народ выручай

Сообщение от Maximus_Valme

X-IX=VT (палочку под квадратный корень из 1)

никогда бы не додумался

Сообщение от Fingolfin

палочки, говорите))) а мы на ТерМехе. эпюры рисовали, помнится)))

Анекдот в тему:

Препод долго не мог поставить зачёт студенту, который ну ничего не знал, и, чтобы хоть что то нарисовать в зачётке, спросил:
- Сколько лампочек в аудитории?
- Десять - пересчитав, сказал студент.
- Неправильно, - сказал препод и достал из кармана ещё одну лампочку.

На пересдаче Препод задал тот же самый вопрос:
- Одиннадцать, - гордо и со знанием дела ответил студент.

Препод ехидно улыбнулся и говорит:
- А я лампочку дома забыл!
- Зато я взял, - и достал лампочку из кармана.

Сообщение от Maximus_Valme

X-IX=VT (палочку под квадратный корень из 1)

завтра попробую)) посмотрим че скажет))

Сообщение от Fingolfin

палочки, говорите))) а мы на ТерМехе. эпюры рисовали, помнится)))

гм... в гуманитарном что ле институте? ))) Откуда в теоретической механике взяццо графику показывающему распределение нарузки?
Так обгадить священный сопромат...

Сообщение от Fingolfin

палочки, говорите))) а мы на ТерМехе. эпюры рисовали, помнится)))

Эпюры на сопромате были. На ТерМехе направление сил и скоростей на схемках разве что

Сообщение от HoppeR

гм... в гуманитарном что ле институте? ))) Откуда в теоретической механике взяццо графику показывающему распределение нарузки?
Так обгадить священный сопромат...

Эх, опередил)))

Сообщение от _ЗвЕзда_

Эпюры на сопромате были. На ТерМехе направление сил и скоростей на схемках разве что

Держу пари, что Fingolfin хотел сказать о Плане Скоростей. Он то как раз на эпюр похож. Но лампочки с собой не оказалось.