![]() |
|
Литературное творчество Литературное творчество: стихи, рассказы, легенды, сказки, истории о Хаддане и обо всем, что с ним может быть связано |
![]() |
|
Опции темы | Поиск в этой теме |
#41
|
||||
|
||||
![]() Цитата:
![]() ![]()
__________________
2021 |
#42
|
|||
|
|||
![]() Цитата:
Это миф) Трудные никогда доску не намывали, начхать им на это было, да никто их и не заставлял, охота была доску после этого менять) Поверьте на слово - дети мечтают вымыть доску, это дает им ощущение разделения власти учителя. А стереть написанное учителем - это знак обретенного могущества) А насчет постараться... Вас просто не научили хорошо это делать ![]() Нужно стирать ровными полосами, не задевая мокрые места. И никаких разводов) |
#43
|
||||
|
||||
![]() Цитата:
Почему я не помню никого, кто мечтал бы вымыть доску? ![]() ![]() ![]() Всё дело в том, что тряпку невозможно хорошо прополоскать. Там ВСЕГДА оставался мел.
__________________
2021 |
#44
|
||||
|
||||
![]() Если учитель сам доску не намывает, то это никакое не разделение с ним власти.
![]()
__________________
2021 |
#45
|
||||
|
||||
![]() Самым противным было отдирание жвачки от школьной мебели.
__________________
2021 |
#46
|
||||
|
||||
![]() Укладывать дёрн и вовсе... странно.
Но в этом что-то есть.
__________________
2021 |
#47
|
|||
|
|||
![]() Цитата:
Вы не были достаточно с ними близки, они не решались об этом поведать) А я уступал симпатичным одноклассницам свое право на мытье доски ![]() ![]() Мел не оставался, если прямо держать тряпку под струей воды, а не пытаться соскрести) |
#48
|
|||
|
|||
![]() Цитата:
Это не учитель. Это самозванец. ![]() |
#49
|
||||
|
||||
![]() Цитата:
![]() Мы всегда стремились уступить старосте... ![]() ![]() ![]() Сколь тряпку ни отжимала, с неё текла вода с мелом. Безысходность. ![]() ![]() ![]()
__________________
2021 |
#50
|
||||
|
||||
![]() Цитата:
А вот учителя властью делиться не любят. Самодержцы.
__________________
2021 |